Iguales y diferentes: El camino menos recorrido

Observa el camino A y el camino B. ¿Qué ves?

1. ¿Qué es matemáticamente igual del camino A y el camino B, y qué es diferente? 
   • El camino A y el camino B son iguales porque…
   • El camino A y el camino B son diferentes porque…
2. Dibuja un tercer camino. Puedes mostrar bancas y macetas en tu camino.
   Explica cómo tu camino es igual que el camino A y el camino B, y cómo es diferente.