Grado
5
Iguales y diferentes: Decisión de división
Observa los dos escenarios. ¿Qué ves?
- ¿En qué son los escenarios A y B matemáticamente iguales y en qué son diferentes?
- A y B son iguales porque…
- A y B son diferentes porque…
- Haz un tercer escenario de división. Explica cómo tu escenario es igual que los escenarios A y B y cómo es diferente.
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Referencia para los educadores
Ejemplos de problemas y sus soluciones