Grado
PK
Iguales y diferentes: Puntos en los robots
Observa los dos dibujos. ¿Qué ves?
- ¿En qué son los dibujos A y B iguales y en qué son diferentes?
- A y B son iguales porque…
- A y B son diferentes porque…
- Aquí hay dos dibujos más. ¿Cuál va mejor con los dibujos A y B? ¿Por qué?
Reto
Usa el dibujo del robot para mostrar un conjunto diferente de puntos. Explica cómo tu dibujo es igual a los dibujos A y B, y cómo es diferente.
- El mío es igual porque...
- El mío es diferente porque...
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Referencia para los educadores
Ejemplos de problemas y sus soluciones