Grado
PK
Iguales y diferentes: casas de colores
Mira los dos dibujos. ¿Qué ves?
![A es una casa hecha con un rectángulo anaranjado. La puerta es un rectángulo verde. Dos cuadrados azules forman las ventanas, una a cada lado de la puerta. El techo es un triángulo amarillo grande. B es una casa hecha con un rectángulo amarillo. La puerta es un rectángulo verde. Un triángulo anaranjado pequeño forma el techo arriba de la puerta. Dos cuadrados azules forman las ventanas a la derecha de la puerta. El techo es un triángulo anaranjado grande.](/sites/default/files/styles/large/public/inline-images/f6NhS3cHUlOw5JTenvvujfRWCsJGE9qeWtKY4FPp7rmwylUH3O.png?itok=jpBPWSPq)
- ¿En qué son iguales los dibujos A y B y en qué son diferentes?
- A y B son iguales porque…
- A y B son diferentes porque…
- Aquí hay dos dibujos más. ¿Cuál va mejor con los dibujos A y B? ¿Por qué?
![C es una casa hecha con un rectángulo anaranjado. La puerta es un rectángulo verde. Dos cuadrados azules forman las ventanas, una a cada lado de la puerta. El techo es un rectángulo amarillo ancho y plano. D es una casa hecha con un rectángulo morado. La puerta es un rectángulo verde. A cada lado de la puerta hay dos cuadrados azules que forman las ventanas, uno arriba del otro. El techo es dos triángulos amarillos que forman un triángulo grande.](/sites/default/files/styles/large/public/inline-images/edrDgpxEDUGmP6OkRfbytdMOHA6kpe9bjasP0kGzK6Agbuc8nA.png?itok=SmXJzx-L)
Reto
Haz un dibujo con figuras para hacer una casa. Explica cómo tu dibujo es igual a los dibujos A y B, y cómo es diferente.
- El mío es igual porque…
- El mío es diferente porque…
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Referencia para los educadores
Ejemplos de problemas y sus soluciones