Grado
2
Adivina mi regla: Exploración de dígitos
- Algunas cosas pertenecen al círculo y otras no. ¿Cuál es la regla para estar en el círculo?
- ¿Cuál de estos pertenece adentro del círculo? Enciérralos en un círculo. ¿Cómo lo sabes? (Pista: ¡Mira los dígitos de cada número!)
- Dibuja o haz al menos un ejemplo más que pertenezca adentro del círculo. Describe por qué pertenece allí.
- Escribe o dibuja al menos un ejemplo más que pertenezca afuera del círculo. Describe por qué pertenece allí.
Haz tu propia regla, usando el valor posicional. Puedes usar el círculo de abajo o dibujar el tuyo.
Escribe o dibuja algunos ejemplos que pertenezcan adentro de tu círculo y algunos ejemplos que pertenezcan afuera de tu círculo.
Versión para imprimir
Google doc para imprimir y copiar
Referencia para los educadores
Ejemplos de problemas y sus soluciones