Grado
2
Las matemáticas en nuestro mundo: Búsqueda de monedas sueltas
A veces se nos cae el dinero de nuestros bolsillos o se pierde en nuestra casa. Hoy, decidimos salir a buscar monedas o billetes sueltos. Jimmy encontró esta gran pila de monedas debajo de los cojines del sofá. Sam encontró una pequeña pila en nuestra lavandería. Sean encontró un billete de 1 dólar.
- ¿Qué ves? ¿Qué te preguntas?
- Usa dibujos, modelos o números para mostrar las cantidades de dinero.
- ¿Qué preguntas matemáticas puedes hacer sobre esta situación? ¡Responde todas las preguntas que puedas!
Prueba usar la aplicación Money Pieces de MLC para mostrar lo que está sucediendo.
Mira cada grupo de billetes o monedas:
- ¿Cuánto dinero encontró Jimmy?
- ¿Cuánto dinero encontró Sam?
- ¿Cuánto dinero encontró Sean?
- Muéstrale tu trabajo a alguien más y explícale tu razonamiento. ¿Entendió?
- ¡Pregúntale si tiene alguna otra pregunta que puedas responder!
¡Crea tu propio problema de dinero y compártelo con nosotros!
Versión para imprimir
Google doc para imprimir y copiar
Referencia para los educadores
Ejemplos de problemas y sus soluciones