Grado
5

¿Qué va después? Patrón de coordenadas

¿Qué ves? ¿Qué te preguntas? ¿Qué va después?

Primero, una cuadrícula de coordenadas con un punto en 4, 2. Después, una cuadrícula con un punto en 6, 3. Por último, una cuadrícula con un punto en 8, 4.

Dibuja o usa las cuadrículas de coordenadas de abajo para mostrar cómo se ven los siguientes tres dibujos y cuáles serían los siguientes tres pares ordenados. Describe cómo lo sabes.

3 cuadrículas de coordenadas con espacio en blanco para escribir un par ordenado en cada una.

Reto

¿Estaría (42, 21) en el patrón? ¿Y (15, 30)? ¿Cómo lo sabes?

¿Cuáles son tres puntos de coordenadas que nunca estarían dentro de este patrón?

Seguimiento

Crea tu propio patrón y compártelo con alguien más. Pregúntale qué va después.