Grado
2

Iguales y diferentes: Contar colecciones

Observa los dos dibujos. ¿Qué ves?

A: 3 centenas, 2 filas de 5 decenas más 3 decenas más, y 7 conjuntos de 5 unidades en piezas numéricas. Las unidades parecen puntos de dados. B: 3 conjuntos de 5 unidades, 5 decenas y 4 centenas en piezas numéricas.
  1. ¿En qué son los dibujos A y B matemáticamente iguales y en qué son diferentes?
    • A y B son iguales porque…
    • A y B son diferentes porque…
  2. Haz un tercer dibujo que use piezas numéricas para representar un número. Explica cómo tu dibujo es igual a los dibujos A y B, y cómo es diferente.
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