Grado
4
Adivina mi regla: Mayormente compuestos
- Algunos números pertenecen a los círculos y otros no. ¿Cuál es la regla que decide qué pertenece al círculo rojo? ¿Cuál es la regla que decide qué pertenece al círculo azul? ¿Cuál es la regla para estar en ambos círculos?
- ¿Qué otro número pertenece a la intersección de los círculos?
- ¿Qué otro número pertenece solo al círculo azul?
- ¿Qué otro número pertenece solo al círculo rojo?
- ¿Qué otro número pertenece afuera de los círculos?
¿Tienen los números de los círculos rojo y azul factores o múltiplos en común?
- Haz tu propia regla que use factores y múltiplos. Puedes usar los círculos de abajo o dibujar otros.
- Si es posible, muestra algunos ejemplos que pertenezcan adentro de cada círculo y algunos ejemplos que no pertenezcan a ningún círculo.
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Referencia para los educadores
Ejemplos de problemas y sus soluciones