Grado
5

Las matemáticas en nuestro mundo: el poder de pedalear

Aaron y su papá han salido en bicicleta casi todos los días de esta semana. A veces van hacia el agua y a veces van al bosque.

En este mapa, las distancias son como sigue, comenzando desde el punto de salida. Al sendero Winnick Woods Greenbelt Trail son 2.6 millas. Este es un destino en el bosque. Los siguientes tres son destinos de agua. A Bug Light Park son 1.5 millas. A Willard Beach es 0.8 millas. Al faro Portland Head Lighthouse son 1.9 millas.
  1. Usa dibujos, modelos o números para mostrar qué está sucediendo.
  2. ¿Qué ves? ¿Qué te preguntas?
  3. ¿Qué preguntas matemáticas puedes hacer sobre esta situación? ¡Responde todas las preguntas que puedas!
  • Si el viaje de hoy fuera a uno de los lugares y directamente de vuelta a casa, ¿qué tanto habrían recorrido en la bicicleta?
  • Dibuja una recta numérica abierta o usa la aplicación Number Line de MLC para sumar las cantidades decimales.
  • Muéstrale tu trabajo a alguien más y explica tu razonamiento. ¿Entendió?
  • Pregúntale si tiene alguna otra pregunta que pudieras responder.

Con tu familia, usa un mapa local para buscar alguna ruta segura para bicicleta o caminata que puedas usar. Determina la distancia de cada viaje. (¡Mantente seguro! No vayas solo ni sin permiso).