Grado
3
Las matemáticas en nuestro mundo: reto de la bicicleta
Belle y sus amigos van a participar en un reto de bicicleta. Cada uno establece una meta para el número de millas que quiere recorrer. Anotaron las millas que han recorrido hasta ahora.
- ¿Qué ves? ¿Qué te preguntas?
- Usa dibujos, modelos o números para mostrar qué está sucediendo.
- ¿Qué preguntas matemáticas puedes hacer sobre esta situación? ¡Responde todas las que puedas!
- Haz un dibujo para mostrar qué tan lejos Belle ha conducido su bicicleta. ¿Cuántas millas más tiene que recorrer para alcanzar su meta?
- Dibuja una recta numérica o usa la aplicación Number Line para averiguar quién está más cerca de alcanzar su meta.
- Muéstrale tu trabajo a alguien más y explica tu razonamiento. ¿Entendió?
- Pregúntale si tiene alguna otra pregunta que puedas responder.
Crea tu propio reto. Podrías caminar la distancia de un maratón. O, podrías saltar cuerda varios minutos a la semana. Escoge algo que disfrutas hacer. Establece una meta y lleva un registro de tu progreso. Si tu meta parece inalcanzable, cámbiala y prueba de nuevo.
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Referencia para los educadores
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