Grado
2

Las matemáticas en nuestro mundo: Huerto primaveral

El huerto tiene 3 filas y 5 columnas. Todas las plantas de la primera columna son iguales. Todas las plantas de la segunda columna son iguales. Todas las plantas de la tercera columna, y 1 de la fila de arriba de la siguiente columna son iguales. Las 2 plantas que quedan en la cuarta columna son iguales. Las plantas en las 2 filas superiores de la quinta columna son iguales. Un duende cuida del huerto en la fila de abajo de la quinta columna.

En nuestro huerto de la comunidad hay muchas plantas nuevas. En esta área, el jardinero organizó las plantas en filas y en columnas.

  1. Muestra las plantas en el huerto. Usa dibujos, modelos o números.
  2. ¿Qué ves? ¿Qué te preguntas?
  3. ¿Qué preguntas matemáticas puedes hacer sobre las plantas del huerto? ¡Responde todas las preguntas que puedas!
  • Intent hacer un dibujo que muestre las filas y las columnas de plantas en el huerto.
    Recuerda:
    • Las columnas van de arriba abajo. Es vertical.
    • Las filas van de un lado a otro. Es horizontal.
Una columna es la línea de objetos que va de arriba abajo. Una fila es la línea de objetos que va de izquierda a derecha.
  • ¿Tienen todas las filas el mismo número de plantas?
  • ¿Ves algún patrón en la forma como se plantaron?
  • ¿Cómo podrías averiguar el número total de plantas sin contar cada una?
  • Si te es útil, prueba usar la aplicación Geoboard de MLC para crear tu propio dibujo del huerto. Puedes hacer un dibujo que muestre un cuadrado para cada planta.
  • Muéstrale tu trabajo a alguien más y explícale tu razonamiento. ¿Entendió?
  • ¡Pregúntale si tiene alguna otra pregunta que pudieras responder!

Diseña tu propio huerto. ¿Qué te gustaría plantar? ¿Cuántas filas y columnas tendrías? ¿Cuántas plantas sembrarías en total?

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