Grado
3
Las matemáticas en nuestro mundo: Horario extraescolar de Julio
Julio ha pasado mucho tiempo adentro. Ahora que es primavera, le gustaría pasar más tiempo afuera jugando con sus amigos.
La escuela de Julio tiene un concurso de lectura. Julio quiere aumentar el número de minutos que pasa leyendo cada día.
- Usa dibujos, modelos o números para mostrar lo que está pasando.
- ¿Qué ves? ¿Qué te preguntas?
- ¿Qué preguntas matemáticas puedes hacer sobre esta situación? ¡Responde todas las preguntas que puedas!
- ¿Cuánto tiempo dedica Julio a cada actividad? Puedes usar la aplicación Math Clock de MLC o la aplicación Number Line para que te ayuden.
- ¿Cómo podría Julio aumentar su tiempo afuera o su tiempo leyendo?
- Muéstrale tu trabajo a alguien más y explícale tu razonamiento. ¿Entendió?
- Pregúntale si tiene alguna otra pregunta que pudieras responder.
¿Cómo pasas tu tiempo libre? Lleva un registro de lo que haces un día. ¿A qué te gustaría dedicar más tiempo? Haz un plan de cómo te gustaría pasar tu tiempo otro día.
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Referencia para los educadores
Ejemplos de problemas y sus soluciones