Grado
3

¿Qué va después? Puesto de limonada

Kris tiene un puesto de limonada. Ella cuenta cuánto dinero tiene cada hora y nota un patrón.

¿Qué observas sobre las cantidades de dinero mostradas? ¿Qué te preguntas? Si el patrón continúa, ¿qué va después?

3 dibujos. Primero, un reloj muestra las 9:20, 1 billete de 1 dólar y 3 monedas de 10 centavos. Segundo, un reloj que muestra las 10:20, 3 billetes de 1 dólar, 1 grupo de 5 monedas de 10 centavos y 3 monedas de 10 centavos más. Tercero, un reloj que muestra las 11:20, 5 billetes de 1 dólar, 2 grupos de 5 monedas de 10 centavos y 3 monedas de 10 centavos más.

Muestra o di qué ves en los siguientes dos dibujos. Describe cómo lo sabes.

Reto

¿Crees que Kris podría ganar $25 en un día? ¿Por qué crees eso?

Seguimiento

Crea tu propio patrón de dinero y compártelo con alguien más. Pregúntale qué va después.